Oberstufenstudie

Beginn: Februar 2020

Auszuwertende Daten:
Schülerzahlen der Kursstufe an öffentlichen und privaten Gymnasien im Zeitraum 2005/06 bis 2018/19, Schülerzahlen der Kursstufe an öffentlichen und privaten Gymnasien 2019/20

An der Auswertung beteiligt:
Matthias Heil, Jun.-Prof. Dr. Alexander Wohnig, Dr. Martin Lindeboom

Fragestellungen
(1) Vergleich der bisherigen Kursstufenangebote mit den
     Angeboten in der neuen Oberstufe
(2) Bedeutung der gesellschaftswissenschaftlichen Fächer
     Gemeinschaftskunde, Geographie, Geschichte, Ethik, Religion
(3) Längsschnittstudie: Veränderungen 2005 bis 2020
(4) Unterschiede Stadt-Land (Kooperationsmöglichkeiten, ...)
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Stand 3.3.2020: Zusammenführung der vorhandenen Daten in einer Datenbank.